Musique en Mouvement
Rentrée à Musique en Mouvement
Les cours collectifs (Formation Musicale, Musiques actuelles, Initiation, Ensemble Vocal Adulte, Chorale FM) reprendront la semaine du 19 au 24 Septembre 2016.
Les cours d'instrument reprondront la semaine du 26 septembre au 1er octobre 2016.
ÉVÈNEMENTS À NE PAS MANQUER
Les horaires de réception pour les inscriptions:
Les locaux de Musique En Mouvement au 36 rue Gassendi, 75014 Paris seront ouverts les jours suivants :
| Samedi | 3 septembre | de 13h30h à 19h | |
| Mercredi | 7 septembre | de 11àh à 13h- 17h à 19h | |
| Samedi | 10 septembre 2016 | de 11h à 13h - de 15h à 18h | |
| Mercredi | 14 septembre 2016 | de 11h à 13h - de 15h à 18h | |
| Portes ouvertes - Mercredi 7 septembre: 17-19h | |||
Nouveautés 2016-2017
Cours d'Initiation Musicale le Mercredi
Nous ouvrons 3 nouveaux cours d'initiation afin de permettre à tous les enfants qui ne peuvent venir le samedi d'avoir leur cours. Rendez-vous dans la rubriques "Les Horaires" pour plus d'informations.
Chorale Mensuelle
Tous les élèves de Formation Musicale (de 5 à 11 ans) sont obligatoirement inscrits à la chorale mensuelle qui se tient le Samedi à 17h30 avec David Farrès.
TrioRéso
Qui sommes-nous?
Notre école de musique accueille enfants, adolescents et adultes, quelle que soit leur expérience musicale.
L’association a été créée en 1990 par Isabelle ANARGYROS, son actuelle directrice, au terme d’un parcours artistique et pédagogique, alimenté par des expériences très diverses :
Dès l’âge de 15 ans , elle devient l’assistante de son professeur de piano , pour animer de petits groupes d’enfants et les initier de façon originale à la musique : chant, percussions, improvisation au piano.
Par la suite, après des études de piano classique, d’harmonie et de composition, elle a été amenée à explorer diverses pratiques artistiques : le travail de la voix, la composition de musiques pour le théâtre, l’improvisation au piano pour des classes de rythmique DALCROZE.
Présentation de l'école de musique
La rencontre avec Jacques CHAPUIS, héritier du mouvement musical pédagogique créé par Edgar WILLEMS, l’a éclairée sur la possibilité de synthétiser ces expériences en une progression solidement ancrée dans une connaissance du fonctionnement musical et psychologique de l’enfant.
Elle a alors créé la structure Musique en Mouvement, avec le projet de maintenir une réflexion en mouvement :
- Rester à l’écoute des recherches sur la psychologie de l'enfant, le fonctionnement des processus d’apprentissage : la pédagogie «perceptivo-cognitive» notamment, approfondie par Danny BOIS, permet de développer les "instruments internes", attention, perception, pensée, mémoire.
"Le corps sensible [est la] caisse de résonnance de toute experience, qu'elle soit perceptive, affective, motrice, cognitive ou imaginaire." (Danny BOIS)
- A l’écoute du monde quotidien des enfants et des adolescents:
- Le milieu familial (qui peut aider à la maison ? Les devoirs, le temps disponible pour travailler...).
- L'accès immédiat aux musiques de toutes les époques dans le monde entier.
- La possibilité de travailler, enregistrer, composer, avec les outils informatiques les plus récents.